小学和幼儿园教师在公立和私立小学教授阅读、写作和算术等基础科目或英语或法语等作为第二语言的专业科目。
职位举例
- 英语作为第二语言的小学教师
 - 法语作为第二语言的小学教师
 - 法语教师 – 小学
 - 幼儿园老师
 - 小学教师
 - 补习老师 – 小学
 - 特殊教育老师 – 小学
 - 代课老师-小学
 - 教师图书馆员 – 小学
 
具体对应职位
- 原住民学校教师 – 小学
 - 美术老师-小学
 - 烹饪老师-小学
 - 函授老师 – 小学
 - 工艺老师 – 小学
 - 幼儿服务老师 – 小学
 - 小学阅读临床医生
 - 小学代课老师
 - 小学老师
 - 英语作为第二语言的小学教师
 - 英语作为第二语言教师 – 小学
 - 英语老师 – 小学
 - 法语作为第二语言的小学教师
 - 法语作为第二语言教师 – 小学
 - 法语教师 – 小学
 - 家政老师-小学
 - 工艺美术教师 – 小学
 - 幼儿园老师
 - 语文老师-小学
 - 音乐老师 – 小学
 - 自然研究老师-小学
 - 体育老师 – 小学
 - 阅读临床教师 – 小学
 - 补习老师 – 小学
 - 缝纫老师 – 小学
 - 特殊教育老师 – 小学
 - 特殊需要老师 – 小学
 - 代课老师——小学
 - 老师 – 初级幼儿园
 - 教师图书馆员 – 小学
 - 访问老师 – 小学
 
主要职责
该职位履行以下部分或全部职责:
- 根据批准的课程大纲为学生准备课程;
 - 使用系统的课程计划、讨论、视听演示和实地考察来教授学生;
 - 带领学生参加活动,以促进他们的身体、心理和社会发展以及他们的入学准备;
 - 布置和批改家庭作业;
 - 准备、管理和纠正测试;
 - 评估学生的进步并与学生、家长和学校官员讨论结果;
 - 确定孩子的个人学习需求;
 - 为需要额外帮助的学生准备和实施补救计划;
 - 参加员工会议、教育会议和教师培训研讨会;
 - 可以监督教师助理和实习教师。
 
岗位要求
- 需要教育学士学位;
 - 可能需要儿童发展学士学位;
 - 需要额外的培训才能专注于特殊教育或第二语言教学;
 - 需要省级教师资格证。 教授英语或法语作为第二语言需要额外的证明;
 - 通常需要成为省或地区教师协会或联合会的会员。
 
附加信息
- 小学和幼儿园教师可能专注于特殊教育或第二语言教学等领域;
 - 随着经验的积累,可能晋升为教育顾问或校长。
 
不包括以下职位
- 幼儿教育工作者和助理 (42202)
 - 中小学助教(43100)
 - 小学图书管理员(52100图书馆和公共档案技术员)
 - 心理教育者(在 41301 咨询和相关专业治疗的治疗师类别中)
 - 小学和中学教育的校长和管理人员(40021)
 - 中学教师(41220)
 - 有发展障碍的人的教师(42203 残疾人教师)
 
					
										

